№ 1 (2022) | Компьютерные инструменты в образовании

Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта

Опубликован: 2022-03-28

Алгоритмическая математика и математическое моделирование

Управление движением объекта по полю с препятствиями при помощи рекуррентной нейронной сети

Александр Федорович Ляхов, Денис Алексеевич Королев

5-15
- pdf

Информатика

Разработка пакета Python 3 для вычислений в теории мультиопераций

Дмитрий Александрович Еременко

16-29
- pdf

Инженерия программного обеспечения

Архитектура многоагентных систем для федеративного обучения

Юлейси Гонсалес Перес, Иван Иванович Холод

30-45
- pdf
Исследование операции совмещённого умножения-сложения на процессоре Baikal-T

Иван Сергеевич Архипов

46-56
- pdf

Компьютер в учебном процессе

Конструктивные задачи по дискретной математике: сравнительный анализ экзамена с компьютером и без компьютера

Антон Сергеевич Чухнов, Сергей Николаевич Поздняков

57-84
- pdf
Обзор существующих методов автоматической генерации задач с условиями на естественном языке

Владимир Викторович Кручинин, Владимир Валерьевич Кузовкин

85-96
- pdf

Подготовка специалистов: программы обучения

Методики включения проектной инженерной деятельности в учебные программы педагогических вузов. Опыт РГПУ

Вера Алексеевна Попова, Ксения Раймондовна Пиотровская, Людмила Анатольевна Ларченкова, Игорь Павлович Ефимов, Николай Васильевич Жданов

97-106
- pdf