СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБРАБОТКИ АУДИОВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ
Abstract
Статья представляет из себя обзор программных пакетов, базирующихся на идеологии "программирование без программирования" (ПБП). Автор анализирует достоинства и недостатки ряда существующих пакетов ПБП.
Published
2013-12-28
How to Cite
Усенков, Д. (2013). СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ ОБРАБОТКИ АУДИОВИЗУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРИЛОЖЕНИЙ. Computer Tools in Education, (3-4). Retrieved from http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/496
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
