ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОНЯТЬ ПРЕДМЕТ ЛУЧШЕ?
Abstract
В качестве очередного урока моделирования читателям предлагается статья Германа Хартела, одного из авторов программы xyZET, предназначенной для проведения компьютерных курсов по физике. Автор приводит ряд примеров использования программы xyZET, которая работает с трехмерным пространством. Разобраны примеры из области классической механики и электростатики.Downloads
Published
2013-12-27
Issue
Section
Articles
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
[1]
“ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОНЯТЬ ПРЕДМЕТ ЛУЧШЕ?”, Компьютерные инструменты в образовании, no. 2, Dec. 2013, Accessed: Jul. 24, 2026. Available: http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/477
