Основные направления информационно-образовательной среды вуза в связи с переходом на ФГОС ВПО

Authors

  • Л. С. Лисицына
  • В. Н. Васильев

Keywords:

информационно-образовательная среда вуза, концептуальная модель, модель связей компетенций федерального государственного стандарта высшего профессионального образования с результатами обучения, технология управления проектом компетентностной модели выпуск

Abstract

Профессиональные стандарты
Статья посвящена проблемам совершенствования информационно-образовательной среды вуза в условиях перехода на основные образовательные программы, реализующие федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования для уровневой подготовки выпускников (бакалавры и магистры). Предложена концептуальная модель для извлечения результатов обучения из избыточного образования, а также модель связей компетенций федерального государственного стандарта высшего профессионального стандарта с результатами обучения и технология управления проектом компетентностной модели выпускника вуза. С. 62-68.

Downloads

Published

2014-01-23

Issue

No. 4 (2012)

Section

Articles

License

Public offer

How to Cite

[1]
“Основные направления информационно-образовательной среды вуза в связи с переходом на ФГОС ВПО”, Computer Tools in Education, no. 4, Jan. 2014, Accessed: Sep. 08, 2026. Available: http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/1317

Most read articles by the same author(s)