Искусственные нейросети в контексте науки и образования

Авторы

  • Дмитрий Алексеевич Павлов Институт прикладной астрономии Российской академии наук. Санкт-Петербург, Россия

Аннотация

Возросшая популярность искусственных нейросетей (ИНС) в образовании, науке и бизнесе может создать впечатление свершившейся революции в компьютерном моделировании и алгоритмах оптимизации. Данный короткий обзор призван обратить внимание на фундаментальные ограничения ИНС и потенциальный вред, который может нанести поощрение изучения ИНС в ущерб строгим математическим методам

Биография автора

  • Дмитрий Алексеевич Павлов, Институт прикладной астрономии Российской академии наук. Санкт-Петербург, Россия

    Павлов Дмитрий Алексеевич: кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник Лаборатории эфемеридной астрономии Института прикладной астрономии РАН; 191187 Санкт-Петербург, наб. Кутузова 10, Институт прикладной астрономии РАН dpavlov@iaaras.ru

Загрузки

Опубликован

30.12.2017

Выпуск

№ 6 (2017)

Раздел

Информатика

Лицензия

Copyright (c) 2017 Дмитрий Алексеевич Павлов

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Авторский договор

Как цитировать

[1]
Д. А. Павлов, «Искусственные нейросети в контексте науки и образования», Компьютерные инструменты в образовании, вып. 6, сс. 25–31, дек. 2017, просмотрено: сен. 09, 2026. доступно на: http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/1506

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)