Программирование и технологии: конфликт или сотрудничество?
Аннотация
Автор обсуждает вопросы противопоставления глубокого изучения основ программирования и алгоритмизации работы над практическим использованием инструментов информационных технологий и офисных приложений в курсе школьной информатики. Приводит пример сотрудничества различых подходов к изучению предмета на опыте проведения уроков информатики в физико-математическом лицее № 366 Санкт-Петербурга. (С. 37-44)Загрузки
Опубликован
31.10.2006
Выпуск
Раздел
Предметное обучение
Лицензия
Как цитировать
[1]
«Программирование и технологии: конфликт или сотрудничество?», Comput. Tools Educ., вып. 5, окт. 2006, просмотрено: окт. 24, 2026. доступно на: http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/1035
