Программирование и технологии: конфликт или сотрудничество?
Abstract
Автор обсуждает вопросы противопоставления глубокого изучения основ программирования и алгоритмизации работы над практическим использованием инструментов информационных технологий и офисных приложений в курсе школьной информатики. Приводит пример сотрудничества различых подходов к изучению предмета на опыте проведения уроков информатики в физико-математическом лицее № 366 Санкт-Петербурга. (С. 37-44)
Published
2014-01-17
How to Cite
Осипова, Е. (2014). Программирование и технологии: конфликт или сотрудничество?. Computer Tools in Education, (5). Retrieved from http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/1035
Issue
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.