РАННЯЯ ИСТОРИЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
Abstract
Автор анализирует использование машин при обучении, начиная с конца 20-х годов. В статье сформулированы основные принципы программированного обучения, приведены рекомендации по составлению и использованию тестовых заданий, по оценке эффективности различных систем тестов.Downloads
Published
2014-01-06
Issue
Section
Articles
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
[1]
“РАННЯЯ ИСТОРИЯ ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ”, Компьютерные инструменты в образовании, no. 3-4, Jan. 2014, Accessed: Jul. 24, 2026. Available: http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/580
