Перейти к основному контенту Перейти к главному меню навигации Перейти к нижнему колонтитулу сайта
  • Текущий выпуск
  • Архивы
  • Объявления
  • О нас
    • О журнале
    • Редакционная коллегия журнала
    • Для авторов журнала КИО
    • Контакты
    • Отправка материалов
Найти
  • Регистрация
  • Вход
  1. Главная /
  2. Архивы /
  3. № 5 (1999)

№ 5 (1999)

Опубликован: 20.03.2015
  • ЯВЛЯЕТСЯ ЛИ МАТЕМАТИКА ЧАСТЬЮ ИНФОРМАТИКИ?

    • PDF (английский)
  • ИНФОРМАТИКА? А ЧТО ЭТО ТАКОЕ?

    • PDF (английский)
  • РОЛЬ И МЕСТО ТЕМЫ "ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ" В ОБЩЕМ ШКОЛЬНОМ ИНФОРМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

    • PDF (английский)
  • ЛАБОРАТОРИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ

    • PDF (английский)
  • КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ В ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ

    • PDF (английский)
  • СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: СУБД ACCESS 8.0. РАЗРАБОТКА РЕЛЯЦИОННОЙ СИСТЕМЫ БАЗ ДАННЫХ

    • PDF (английский)
  • ЗНАКОМСТВО С ФРАКТАЛАМИ

    • PDF (английский)
  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ LOGO И LEGO

    • PDF (английский)
  • МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КРУЖОК В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

    • PDF (английский)
  • ЗАНЯТИЕ 5. КОМПЬЮТЕР И ГРАФЫ

    • PDF (английский)
  • ПИСЬМА ЧИТАТЕЛЕЙ

    • PDF (английский)

Язык

  • English
  • русский

Отправить материал

Отправить материал

Блок информации

ДЛЯ АВТОРОВ
ДЛЯ РЕЦЕНЗЕНТОВ
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭТИКЕ

 

Больше информации об этой издательской системе, платформе и рабочем процессе от OJS/PKP.