Три модели использования сервиса Google Sites для организации обучения

Abstract

Организация совместной сетевой деятельности. Появление удобных и бесплатных социальных веб-сервисов и, с другой стороны, изменившийся в лучшую сторону уровень ИКТ-грамотности учителей, позволяют все шире использовать Интернет как среду для взаимодействия и продуктивного сотрудничества. Для поддержки полноценной учебной деятельности средствами web 2.0 оказался чрезвычайно удобным Google Sites - многофункциональный и гибкий, но в то же время время простой в использовании инструмент из набора сервисов Google. Статья знакомит с возможностями этого сервиса для поддержки учебного процесса и организации проектной деятельности в школе, а также для проведения дистантных курсов для учителей и учащихся. Представлены разные способы и примеры использования сервиса в учебной и внеклассной работе.