[1]
Д. С. Бутенко, «Модели автоматической генерации учебных заданий: сравнительный обзор», Компьютерные инструменты в образовании, вып. 1, сс. 74–90, мар. 2026, doi: 10.32603/2071-2340-2026-1-74-90.