Шнайдер, П.А. и др. (2024) «Исследование эффективности промпт-инжиниринга и квантованных LLM в создании структуры академических курсов», Компьютерные инструменты в образовании, (1), сс. 32–44. doi:10.32603/2071-2340-2024-1-32-44.