Хэртел, Г. «ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОНЯТЬ ПРЕДМЕТ ЛУЧШЕ?». Компьютерные инструменты в образовании, вып. 2, декабрь 2013 г., http://cte.eltech.ru/ojs/index.php/kio/article/view/477.