[1]
Мусабиров, И.Л. 2019. Проектирование инструментов учебной аналитики с использованием визуализации на основе поведенческих, мотивационных и социально-сетевых данных. Компьютерные инструменты в образовании. 4 (дек. 2019), 81-93. DOI:https://doi.org/10.32603/2071-2340-2019-4-81-93.